Критерии оценивания
|
Вопросы формы |
2 балла |
1 балл |
0 баллов |
|
Понимание задания |
Работа демонстрирует точное понимание задания. |
Включаются как материалы, имеющие непосредственное отношение к теме, так и материалы, не имеющие отношения к ней. |
Включены материалы, не имеющие непосредственного отношения к теме. Собранная информация не анализируется и не оценивается. |
|
Полнота и глубина творческой работы |
Работа полная, глубокая, осмысленная,с ярко выраженной концептуальной идеей. Используются различные форматы представления информации (звук, видео, графика и т.д.) |
Работа не достаточно полная, идея работы выражена поверхностно или форматы представления информации однообразны. |
Авторская идея работы непонятна |
|
Полнота раскрытия темы и информационная насыщенность работы |
Полно |
Частично |
Не раскрыта |
|
Логическая последовательность информации на слайдах |
Информация на слайдах расположена в логической последовательности |
Есть некоторые нарушения в логической последовательности слайдов |
Явные нарушения в логической последовательности слайдов |
|
Цветовое решение в оформлении презентации |
Оригинальное цветовое решение, удачно выбранный шаблон для оформления презентации |
Есть замечания по цветовому оформлению и выбранному шаблону презентации |
Неудачное сочетание цветов, шаблон не соответствует общему замыслу работы |
|
За наличие ошибок снимается до 2 баллов |
-2 балла: работа содержит грамматические, речевые, орфографические и пунктуационные ошибки |
-1 балл: работа содержит небольшие нарушения языковой грамотности |
В работе нет ошибок |